Reflexionando: Es tiempo de repensar el viejo concepto de ir a la Universidad en un memento determinado de la vida. En cambio, es necesario llenar la vida de momentos de aprendizaje, dentro y fuera de la Universidad, para lo cual se deben diseñar estrategias individuales y colectivas para aprender de manera constante y en diversos contextos.
NO APRENDER PARA APROBAR, SINO APRENDER PARA APRENDER
Aprender a crear tecnología, aprender a ver innovación donde otros no la ven, desarrollar competencias para emprender, etc. Trabajar en crear un futuro en el que haya espacio para todos. (ABC)
El contexto de aprendizaje deberá permitir que las personas trabajen solas, en interacción con el material de aprendizaje, en forma colaborativa con compañeros de distintos lugares del mundo. Que aprendan como alumnos y a la vez, trabajen como instructores (Tony Bates).
Actividad 1:
Institución Educativa: Universidad Católica de Santiago del Estero - Argentina
Cuáles consideras que son los principales valores que posee?
Es una institución católica, donde trabajan profesionales muy bien especializados en diferentes áreas, y dispone de la tecnología suficiente para poder incorporar las TICS en la educación superior. Trabaja permanentemente para estar actualizada, inserta en el mundo, con el objetivo de ampliar su oferta educativa al resto del país y del mundo hispano.
Cuales son los principales problemas y retos que enfrenta?
La situación económica del país, la región donde está inserta (varios lugares del entorno no muy lejano no disponen de Internet o de la tecnología adecuada), disminución de la matrícula presencial debida a la competencia de otras universidades que se incorporan al medio con ofertas de educación a distancia, similares a las que se dictan en ella.
Cual es el perfil de la comunidad que la conforma?
Profesores universitarios, de Ciencias de la Educación, Matemática Aplicada, Ciencias Jurídicas y Ciencias Económicas.
Cuáles son los últimos cambios o innovaciones tecnológicas que ha adoptado?
El contexto de aprendizaje deberá permitir que las personas trabajen solas, en interacción con el material de aprendizaje, en forma colaborativa con compañeros de distintos lugares del mundo. Que aprendan como alumnos y a la vez, trabajen como instructores (Tony Bates).
Actividad 1:
Institución Educativa: Universidad Católica de Santiago del Estero - Argentina
Cuáles consideras que son los principales valores que posee?
Es una institución católica, donde trabajan profesionales muy bien especializados en diferentes áreas, y dispone de la tecnología suficiente para poder incorporar las TICS en la educación superior. Trabaja permanentemente para estar actualizada, inserta en el mundo, con el objetivo de ampliar su oferta educativa al resto del país y del mundo hispano.
Cuales son los principales problemas y retos que enfrenta?
La situación económica del país, la región donde está inserta (varios lugares del entorno no muy lejano no disponen de Internet o de la tecnología adecuada), disminución de la matrícula presencial debida a la competencia de otras universidades que se incorporan al medio con ofertas de educación a distancia, similares a las que se dictan en ella.
Cual es el perfil de la comunidad que la conforma?
Profesores universitarios, de Ciencias de la Educación, Matemática Aplicada, Ciencias Jurídicas y Ciencias Económicas.
Cuáles son los últimos cambios o innovaciones tecnológicas que ha adoptado?
- Creación de un Centro de Educación a Distancia a través de Internet. Anteriormente existía, pero los materiales se enviaban por correo postal.
- Incorporación de una Plataforma tecnológica
- Capacitación a los Profesores de la casa en Entornos Virtuales de Aprendizaje y para ser Tutores Virtuales
- Presentación ante el Ministerio de Educación de la documentación necesaria para recibir la autorización para dictar carreras de grado y posgrado a distancia.
- Los profesores incorporaron el Aula Virtual como complemento al dictado presencial de sus materias
- Los profesores se empiezan a animar a dictar cursos virtuales sobre alguna temática afín a su área
- Aceptación por parte del Ministerio de Educación para incorporar esta nueva modalidad educativa
- Las Unidades Académicas están presentando nuevos proyectos de carreras a distancia
Hola María,
ResponderBorrarGusto en saludarte. Estaba leyendo tus reflexiones y la actividad de la semana 1; creo que vas muy bien y que has descrito de manera clara y concreta la institución de estudio, ¿cuáles crees que son los retos que ahora enfrenta? ¿Alguna TIC podría apoyar en ello? Saludos,
Larisa
Hola Larisa!Creo que el principal reto al que se enfrenta es lograr insertarse como Universidad con modalidad a distancia, captar estudiantes. Ademas conseguir profesores interesados en esta modalidad que esten dispuestos a capacitarse y a brindar educacion de calidad.
ResponderBorrarlas TIcs que ayudaran en este proceso son las que permitan la difusion (redes sociales, etc) y toda herramienta educativa que permita a los docentes enseñar su tematica de la manera mas efectiva para el alumno, como ser, videos, presentaciones audiovisuales, software libre sobre la tematica, trabajo colaborativo en foros, videoconferencia, chat, entre otras.
Un cordial saludo, Maria Marta
Hola María Marta, leyendo tus reflexiones me doy cuenta y me impresiona ver que los mismos retos que mencionas los vivimos a diario en Venezuela también. Y me alegra que los cambios en favor de las TIC se estén dando en tu institución. La educación a distancia todavía deja mucho que desear en mi país, es un tema nuevo que estamos abordando, para lograr la misma excelencia académica se necesita un gran trabajo de docentes y estudiantes en contra de los prejuicios de las modalidades semipresenciales o a distancia. Pero allí vamos. Saludos.
ResponderBorrarEstimada Isabel. Antes que nada mil gracias por participar de mi blog.
BorrarTe cuento que en Argentins, y mas precisamente en las grandes ciudades, como ser Buenos Aires, Cordoba, Mendoza, Salta, entre otras, la educacion a distancia esta en auge hace ys varios años.
Yo vivo en uns provincia al noroeste del pais, donde la vida es muy diferente a la de las grandes capitales, hay mas pobreza y menos personas con acceso a una pc o a internet. Por tal motivo el reto es muy grande.
Ojala esta modalidas nos permita llegar a docentes y alumnos del interior santiagueño, porque aunque puede salirse al mundo, creo que debemos apostar primero por lo nuestro. Aqui tambien estamos iniciando este camino, con mucho entusiasmo.
Ojala que ambas podamos ver crecer esta modalidad educativa y aplicada sobre todo en aquellos que mas la necesitan.
Un gran saludo!
Maria Marta